珠算是我國發明的，它是中華民族古老的科學文化遺產，早在明朝萬歷年間傳入日本，從而走向國際，直到今日，興而不衰被世界華人稱「有太陽的地方就有華人，而有華人的地方就有珠算」。因此中華民族的國粹—珠算，在當今世界上成為華人的驕傲。珠算一詞，據文字記載，早在東漢徐岳撰寫的＜數術記遺＞一書中就已...

劉善堂 於 2005/04/21 發佈

許多人質疑在電腦化的時代，為何還要學習珠算（算盤）這古老的中華國粹呢？就如同有了汽車、飛機，人類為何還要慢跑、散步一樣的道理。「珠心算是數學之母」這句話即代表良好的珠心算學習，可奠定數學學科最好的基礎。而珠心算的學習意義，主要是培養學童正確、快速的計算能力，在學習過程中累積了耐力、毅力...

廖正輝 於 2005/04/21 發佈

在臺北市教育局主辦，「臺北市市長杯學生三算全能競賽」中，嘗試著突破傳統珠心算比賽項目，首度以三算（珠算、心算、數學）全能競賽為主要競賽項目。顯示出珠算教的重要變革，珠心算教學也正在發展新的方向，間接對珠心算教學教材產生了衝擊，我們要如何因應？要如何調整？都值得我們深思，這裡筆者謹以三算競賽對個...

廖蕙婉 於 2005/04/21 發佈

欣聞世界珠算日成立（訂定8月8日），世界珠算心算聯合會，將聯合台灣、大陸、日本、韓國、美國、新加坡、馬來西亞、泰國、汶萊等；世界各國或地區，當天，同時舉辦慶祝活動。籌備會的諸公、先進…等熱心人士，努力奔馳，為倡導珠算心算啟迪智慧功能，促進珠算心算事業發展，用心良苦，熱心推動，終於完成承先啟後鉅...

楊渠弘 於 2005/04/21 發佈

從1989年到2002年，在中國珠算協會第3、4届理事會期間，正是電子計算機迅猛普及，珠算面臨最大衝擊和挑戰的歷史轉折時期。計算機普及了，珠算向何處去？面對此情境，廣大珠算工作者、珠算專家和珠算使用者、教育者、學習者、愛好者，爲促進珠算事業發展，積極探索著前進。隨著計算機日益普及，珠算...

朱希安 於 2005/04/21 發佈

珠算，是一項源遠流長的計算技藝，當原始社會逐漸發展後，社會開始分業分工，以物易物的原始交易擴大，同時逐步轉入以貨幣、文書等信用交易行為，而在這一步步發展的過程中，計數計算逐漸進入人類的生活。嗣後，城邦或國家興起，因此錢糧核計、土地丈量、天文水文紀錄等等各種經濟、科學上的需求持續增加，使計算技能...

葉宗義 於 2005/04/21 發佈

珠心算的學生無論小學、中學乃至大學、走向工作崗位等，都普遍認為對於基本的計算，都不是負擔，而且及時準確，只是把時間用在分析問題上面就可以了。向參加第一屆世界珠心算比賽我省的A組選手葛萍所說的，我只用一般同學所用的1/10時間，就能輕鬆地完成，他們認為繁瑣的計算任務。

金世學 於 2005/04/21 發佈

對兒童實施早期教育，科學地、不失時機地開發兒童智力，已成為當前社會教育的熱點。兒童時期是人的智力高速發展的關鍵期，如果兒童在關鍵期受到非科學而雜亂的教育，錯過孩子智力發育的黃金時段，將終生難以彌補。因此，早期教育的導向和設計至關重要。

郭桂芬 於 2005/04/15 發佈

在日本的民間，每年8月8日都會隆重舉行“算盤節”遊行活動，遊行活動的最前列是一架龐大的算盤模型，緊接著就是被他們尊奉為“算神”的程大位的巨幅畫像，這是因為沒有程大位的珠算巨著《算法統宗》的東傳扶桑，就沒有日本的珠算。

江志偉 於 2005/03/17 發佈