台灣省商業會為推動珠算與數學教學之結合，鼓勵珠心算界在課程中安排數學輔導，提升學生數學學習成就及學習興趣，自2007年起即開辦每年兩次數學聯合評鑑以及一次全國數學競技大賽，在數學小組的規劃與努力下，迄今已見成效，漸次落實了學習珠心算也能學好數學的目標。同時由於省商會的數學評鑑及競技大賽試題頗受好評，學生及家長不斷呼籲省商會編印相關模擬試題，以提供考區配合評鑑及比賽參加學生練習使用，在經過一段時間的命題與修訂，省商會在今年六月正式推出了第一波的幼童組、國小一年級、國小二年級三本數學模擬試題，每本售價新台幣120元，全數捐作辦理評鑑工作及相關推廣之用。

數學是科學學習的基礎，也是闡釋科學的語言，教育部〈國民中小學九年一貫課程綱要〉即強調「在進入21世紀且處於高度文明化的世界中，數學知識及數學能力，已逐漸成為日常生活及職場裡應具備的基本能力。數學不僅是在自然科學物理、化學、資訊……等方面大幅運用，在社會學科中的經濟、政治、社會……等，其統計應用分析也都與數學息息相關。所以，小從買賣計算，擴及日常生活，大到探索外太空都離不開數學。

台灣的學童在教育過程中受到紮實的訓練，在許多的國際數學競賽中成績都名列前茅，尤以學過珠心算的學童，在有效的計算基礎與專注訓練下，如果再輔以其閱題能力與解題概念，往往成為數學領域的長勝軍。台灣省商業會有鑑於此，在長期關注珠算心算及兒童教育公益事業的基礎下，特組織邀集專業組成數學教育小組，籌辦「全國數學聯合評鑑」及「全國數學競技大賽」。

本次推出的幼童組、國小一年級、國小二年級三本數學模擬試題，每冊第1至4回命題為第1學期學習單元的總結性評量，第5至8回命題為第2學期學習單元的總結性評量，第9至10回為兩學期混合命題的總結性評量，可分別作為學童生參加第一學期、第二學期兩次「全國數學聯合評鑑」練習，以及每年度的「全國數學競技大賽」複習之用。省商會之數學鑑定及比賽素以題型靈活不流俗著名，較具挑戰性，期許學童在不死背硬記，具體化、形象化的學習下，讓孩子對數學產生興趣，進而學好數學課程，建立其他學科的學習基礎。